INTERNET DALAM PEMBELAJARAN

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Dewasa ini berkembangnya teknologi informasi dan komunikasi sangat pesat baik di negara negara maju maupun negara yang sedang berkembang seperti di Indonesia. Salah satu teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang pesat diabad ini adalah internet. Kehadiran internet telah memberikan perubahan secara revolusioner terhadap cara hidup dan aktivitas manusia sehari-hari. Internet hadir sebagai media yang mengintegrasikan segala media komunikasi dan informasi konvensional yang telah ada. Melalui internet, setiap orang dapat mengakses ke dunia global untuk memperoleh berbagai informasi yang mereka butuhkan dalam segala kebutuhan sehari-harinya. Meskipun internet termasuk hal yang belum begitu lama di Indonesia, akan tetapi penggunaan
dan pengembangan internet di Indonesia meningkat begitu pesat.dan cepat. Internet menjadi suatu trend yang berkembang begitu cepat.

Dalam pertukaran data dan informasi yang ada sekaligus mempunyai pengaruh yang besar dalam sendi-sendi kehidupan manusia. Pengaplikasian dan pengembangan internet di dunia telah meliputi sector-sektor penting, misalnya sector ekonomi, politik, kebudayaan, begitu pula di Indonesia. Dibidang ekonomi dikembangkan system e-commerce, internet banking dan lain-lain. Disektor politik dikembangkan suatu system penyedia informasi secara transparan di web untuk menciptakan Good Governance. Di sektor kebudayaan, dikembangkan media informasi kebudayaan berbasis internet. Dari sini dapat diketahui bahwa penggunaan dan pemanfaatan internet telah meningkat pesat dan menjadi suatu faktor pokok demi menciptakan kemudahan dan kesempurnaan dalam segala hal kehidupanmanusia.

B.     Rumusan Masalah

1.      Apa saja Factor pendukung Internet Sebagai Media Pembelajaran ?

2.      Apa manfaat internet dalam pembelajaran ?

3.      Apa saja kelebihan dan kekurangan internet dalam pembelajaran ?

4.      Bagaimana tips sehat menggunakan   internet dalam pembelajaran ?

C.     Tujuan Penulisan

1.      Menjelaskan Factor pendukung Internet Sebagai Media Pembelajaran

2.      Menyebutkan manfaat internet dalam pembelajaran.

3.      Menyebutkan kelebihan dan kekurangan internet dalam pembelajaran.

4.      Menjelaskan tips sehat menggunakan   internet dalam pembelajaran.

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Faktor pendukung Internet Sebagai Media Pembelajaran

Internet adalah gabungan dari jaringan-jaringan komputer dalam skala luas dan besar, masing-masing pengguna dari computer dapat saling berkomunikasi dengan orang lain hanya dengan menggunakan sebuah bahasa jaringan. Internet telah menjadi sumber informasi yang tidak terbatas di dalam pendidikan. Dengan adanya internet, berbagai informasi dapat diperoleh secara mudah dan cepat.

Dalam suatu proses belajar mengajar pasti ada faktor yang mempengaruhi keberhasilan, internet sangat tepat sebagai media sumber untuk melakukan kegiatan belajar, disamping itu ada faktor penghambat yang akan saya bahas pada artikel selanjutnya, beberapa faktor pendukung pemnfaat internet sebagai sumber belajar sebagai berikut:

1. Kemauan Siswa yang Tinggi

Kemauan siswa yang tinggi untuk mencari pengetahuan dari berbagai sumber yang mereka buka melalui situs-situs diinternet sangat membantu keberhasilan proses belajar. sehingga dalam belajar menjadi lebih efektif.

2. Kooperatif Semua Pihak

Keberhasilan suatu pembelajaran tentu tidak terlepas dari kerja sama  dari berbagi pihak guru, siswa, kepala sekolah, orang tua atau wali murid dan komite sekolah, tanpa ikut sertaan pihak tentu pembelajaran tidak dapat berjalan dengan baik dan lancar.

3. Ide dan kemauan Siswa dan guru saling mendukung

Siswa dan guru merupakan dua komponenen yang tidak dapat dipisahkan dalam pembelajaran. untuk itu ide dan kemauan siswa untuk berpikir kreatif dan kritis serta inovasi yang dilakukan oleh guru untuk memperbaiki metode pembelajaran, misalnya dalam setiap pertemuan belajar mengajar, guru dengan sengaja mengirimkan cerita lucu lewat email dengan tujuan untuk menyegarkan susana dalam kelas, dan memancing siswa untuk berfikir kreatif.

Diera globalisasi, negara-negara diberbagai belahan dunia sudah tidak ada lagi batas dalam memperoleh informasi. Dalam waktu yang sama di tempat berbeda dengan jarak yang jauh sekalipun orang saling bertukar informasi dana berkomunikasi. Kemajuan teknologi informasi ini tidak hanya dirasakan oleh dunia bisnis, akan tetapi dunia pendidikan juga ikut merasakan manfaatnya. Perkembangan teknologi informasi lebih terasa menfaatnya dengan hadirnya jaringan internet yang memanfaatkan satelit sebagai media transformasi. Hadirnya internet sebagai sumber informasi ini sangat memungkinkan seseorang untuk mencari dan menyebarkan segala ilmu pengetahuan dan teknologi termasuk penemuan penelitian keseluruh dunia dengan mudah, cepat, dan murah, sehingga pertumbuhan ilmu pengetahuan dan teknologi diharapkan dapat lebih cepat dan merata. Dengan demikian segala informasi yang ada di internet dapat dijadikan sebagai sumber belajar.

B.     Manfaat internet dalam pembelajaran

Sebelum adanya Internet, masalah utama yang dihadapi oleh pendidikan adalah akses kepada sumber informasi. Adanya Internet memungkinkan dunia pendidikan untuk mengakses kepada sumber informasi yang mulai tersedia banyak. Manfaat Internet sekarang sudah dapat dirasakan oleh berbagai kalangan. Manfaat Internet sebagai salah satu media terbesar di dunia bisa digunakan sebagai pendoronga majunya pendidikan masa depan. Internet dapat dianggap sebagai sumber informasi yang sangat besar. Ada dua peranan internet yang sangat penting, yakni:

1)      Sebagai sumber data dan informasi

Sebagai sumber informasi, internet menyimpan berbagai jenis sumber informasi dalam jumlah yang tidak terbatas. Bidang apa pun yang diminati, pasti ada informasi di Internet. Ini dapat digunakan siswa untuk mencari bahan ajar dalam pembelajaran di sekolah. Bagi siswa yang kurang mampu, ini sangat memudahkannya dalam mencari bahan ajar karena siswa tidak perlu lagi untuk membeli buku.

2)      Sarana pertukaran data dan informasi.

Internet dapat digunakan sebagai sarana pertukaran informasi dari satu komputer ke komputer lain, tanpa dibatasi oleh jarak fisik ke dua komputer tersebut. Dua komputer yang sama-sama terhubung ke internet dapat saling berkomunikasi satu sama lain, atau mempertukarkan data dan informasi. Internet menghilangkan batas ruang dan waktu sehingga memungkinan seorang siswa berkomunikasi dengan pakar di tempat lain.

3)      Internet sebagai sarana pendidikan jarak jauh

Internet sebagai gudang informasi dan perpustakaan online serta kemampuannya untuk membangun komunikasi interaktif memungkinkan untuk dilakukan pendidikan jarak jauh. Pendidikan jarak jauh artinya guru dan siswa atau dosen dan mahasiswa tidak harus selalu berada di satu tempat untuk menyelenggarakan pendidikan. Lho, kok bisa? Ya. Siswa dapat mengakses situs web sekolah mereka dan mengikuti proses pendidikan melalui komputer yang ada di depannya. Kapan saja, selama 24 jam sehari. Tak peduli sedang berada di mana, di rumah atau ketika sedang bepergian. Materi pelajaran yang harus dikuasai siswa telah disediakan oleh guru di situs web itu. Jika membutuhkan konsultasi, siswa dapat berinteraksi dengan guru melalui email (surat elektronik), chatting, atau bercakap-cakap langsung lewat telepon internet. Konsep ini sering disebut e-learning.

Di internet terdapat banyak situs yang menyajikan materi pelajaran untuk jenjang pendidikan tertentu. Ada pula situs-situs yang membahas pengetahuan umum dalam bidang tertentu. Informasi seputar dunia pendidikan juga mudah dijumpai di internet. Beberapa contoh situs pendidikan adalah sebagai berikut.

Ø  http://jardiknas.net, situs pendidikan resmi Departemen Pendidikan Nasional. Di dalamnya terdapat link ke situs-situs sekolah/perguruan tinggi dan situs lain yang erat dengan dunia pendidikan

Ø  http://www.e-dukasi.net, menyajikan materi pelajaran dari tingkat SD, SMP, hingga SMA/SMK dengan sistem pembelajaran interaktif.

Ø  http://www.e-smartschool.com/

Ø  http://www.bukamata.com/

4)      Internet Sebagai Gudang Informasi

Dengan adanya internet, dunia ilmu pengetahuan semakin terbuka bagi siapa saja. Penyebaran informasi berlangsung cepat, segala informasi di belahan dunia manapun dapat diperoleh dalam sekejap. Informasi yang tadinya sulit diperoleh, saat ini sudah bukan sesuatu yang sulit lagi. Dengan memanfaatkan fasilitas search engine atau mesin pencari, pencarian informasi dapat dilakukan dengan mudah, baik berupa data, berita, file, gambar, musik, maupun film. Beberapa ensiklopedi online juga bisa dijadikan acuan untuk menambah pengetahuan. Contoh yang cukup populer adalah Wikipedia (http://id.wikipedia.org). Melalui internet, kamu juga bisa berbagi informasi dan pengetahuan dengan pengguna lain. Contohnya adalah membuat situs pribadi (blog atau weblog) untuk berbagi cerita atau pengetahuan dan berpartisipasi dalam komunitas tertentu lewat internet.

5)      Internet Sebagai Berita Online

Sekarang tidak perlu menunggu hingga pagi untuk membaca berita terbaru. Banyak halaman web (halaman di situs internet) yang menyediakan berita-berita dunia secara up-to-date (selalu diperbaharui dari waktu ke waktu sesuai perkembangan berita yang ada). Berita apa saja ada, mulai dari olahraga, politik, keuangan, sains dan teknologi, cuaca, ekonomi, budaya, dan sebagainya. Sebagian surat kabar/majalah yang ada di Indonesia juga menyediakan layanan berita online.

6)      Internet Sebagai Perpustakaan Online

Bentuk khusus dari internet sebagai gudang informasi adalah tersedianya fasilitas perpustakaan online, yang kumpulan-kumpulan situs-situs web dari perpustakaan kelas dunia. Di situs ini, kamu dapat membaca buku secara online maupun offline (isi situs diunduh atau disimpan di komputer terlebih dulu, sehingga dapat dibaca tanpa memerlukan koneksi internet). Buku apa saja ada, mulai dari ensiklopedi, novel, buku pelajaran, teknologi, komputer, komik, dan sebagainya. Ingat, tidak semua buku ini tersedia secara gratis. Ada beberapa situs yang mengharuskan kita membeli secara online atau membayar iuran sejumlah tertentu. Berikut ini beberapa situs internet penyedia perpustakaan online.

C.    Kelebihan dan Kekurangan Internet dalam Pembelajaran

Kelebihan:

1.      Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.

2.      Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.

3.       Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasisteleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.

4.      Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.

Kekurangan :

1.      Kemajuan TIK juga akan semakin mempermudah terjadinya pelanggaran terhadap Hak Atas Kekayaan Intelektual (HAKI) karena semakin mudahnya mengakses data menyebabkan orang yang bersifat plagiatis akan melakukan kecurangan.

2.      Banyak siswa yang menjiplak karya orang lain untuk diakui sebagai karyanya didepan pengajarnya,

3.      Sering disalah gunakan siswa untuk mengakses hal yang tak berhubungan dengan pendidikan, yang bisa membuat pelajaran terbengkalai. Seperti misalnya chatingan, game atau situs dewasa. 

Internet merupakan sebuah layanan yang memudahkan kita menambah wawasan, berkomunikasi, dan juga memudahkan kita untuk mencari suatu bahan yang mungkin sulit dicari secara nyata. melalui akses dunia maya internet ini, kita dapat menambah wawasan, berkomunikasi jarak jauh dan juga mencari informasi yang sangat kita butuhkan. Dalam dunia pendidikan internet dapat membantu siswa untuk mengakses berbagai informasi dan ilmu pengetahuan serta sharing riset antarsiswa terutama dengan mereka yang berjauhan tempat tinggalnya.

Aneka macam materi yang berpengaruh negatif pun bertebaran di internet. Misalnya: pornografi, kebencian, rasisme, kejahatan, kekerasan, dan sejenisnya. Berita yang bersifat pelecehan seperti pedofolia, dan pelecehan seksual pun mudah diakses oleh siapa pun. Barang-barang seperti viagra, alkhol, narkoba banyak ditawarkan melalui internet. Bahkan, melalui internet orang juga melakukan penipuan dan pencurian.

Internet, kata yang tidak asing di telinga setiap orang, terutama para remaja yang senantiasa bergaul dengan mewahnya dunia yang berteknologi, mewah, dan praktis, Internet bisa didapatkan dimanapun kita berada, dengan bermodalkan telepon selular yang memiliki koneksi internet, internet dapat diakses dengan mudahnya melalui telepon selular dimanapun kita berada, atau jika tidak, di setiap sudut kota pasti terdapat sebuah warung yang menjual jasa internet atau yang biasa disebut dengan “warnet”, dengan adanya internet, akses atau jalan terhadap penyampaian informasi-informasi yang ada didunia ini dapat diambil dengan mudahnya seraya membalikkan tangan atau mengejapkan mata, banyak ilmu pengetahuan yang begitu melimpah disana, informasi mengenai apapun dapat kita temukan di jagat internet ini, para remaja tidak luput dengan yang namanya informasi dan ilmu pengetahuan, internet ini adalah media yang paling efektif dan mudah untuk didapatkan dan diakses oleh siapa saja dimanapun, walaupun tak dapat dipungkiri bahwa karena adanya kebebasan ini dapat terjadi pula penyalahgunaan fasilitas internet sebagai sarana untuk kriminalitas atau asusila.

Para pelajar yang baru mengenal internet biasanya menggunakan fasilitas ini untuk mencari hal yang aneh-aneh. Seperti gambar-gambar yang tidak senonoh, atau video-video aneh yang bersifat “asusila” lainnya yang dapat mempengaruhi jiwa dan kepribadian dari siswa itu sendiri, sehingga siswa terpengaruh danmengganggu konsentrasinya terhadap proses pembelajaran disekolah, namundemikian tidak semua siswa melakukan hal yang demikian, hanya segelintir pelajar yang usil saja yang dapat melakukannya karena kurang memiliki rasa tanggungjawab terhadap diri pribadi dan sekitarnya, namun pada umumnya internet digunakan oleh setiap pelajar untuk mencari atau mendapatkan informasi.

Hal ini dapat menjadi sebuah motivator terhadap pelajar untuk terusberkembang dan juga dapat berfungsi sebagai penghancur (generasi muda), remaja adalah makhluk yang rentan terhadap perubahan disekitarnya, dia akan mengikuti hal yang paling dominan yang berada didekatnya jadi kemungkinan terjadinya perubahan yang drastis dalam masa-masa remaja akan mendorong kearah mana remaja itu akan berjalan, kearah positif atau negative tergantung dari mana di memulai.

D.    Tips Sehat Menggunakan Internet Dalam Pembelajaran.

Internet sekarang menjadi bagian yang tak terpisahkan bagi sebagian besar masyarakat modern dunia termasuk di Indonesia. Internet mempermudah kita untuk saling berhubungan, menemukan informasi yang dibutuhkan dengan cepat, tempat untuk curahan hati, alat refreshing yang cukup populer, dan tempat mediasi untuk berbisnis yang sangat luar biasa. Internet mempunyai banyak kelebihan untuk bidang pendidikan.

Dalam hal edukasi, internet memiliki peran penting sebagai media pembelajaran. Terutama untuk mencari informasi materi, menyampaikan informasi edukasi kepada pelajar secara massal, sistem informasi akademik, dan lain-lain. Dibalik semua itu, menggunakan internet juga memerlukan perlakuan khusus. Pasalnya, pasti ada kekurangan internet dalam hal media edukasi. Nah, untuk mengantisipasi terjadinya kekeliruan dalam menggunakan internet, misal seperti sumber informasi yang disediakan kurang relevan dan akurat, banyak terjadi ketidakjelasan metode-metode pembelajaran di internet, konten-konten yang tersebar belum tentu cocok dengan masing-masing pelajar, terjadi penyimpangan metode pembelajaran yang dianggap keliru, dan masih banyak lagi, maka saya ingin berbagi tips bagaimana cara sehat menggunakan internet sebagai media pembelajaran yakni sebagai berikut.

1. Internet sangat luas informasinya, jadi pintar-pintarlah memilih sumber informasi yang relevan dan akurat, hal ini untuk mencegah terjadinya kekeliruan metode pembelajaran.
2. Gunakan internet sewajarnya saja, maksudnya jangan terlalu mengandalkan internet untuk menyelesaikan tugas kalian. Gunakan juga buku-buku relevan yang banyak tersedia di perpustakaan.
3. Berikan feedback/masukan kepada pemberi informasi jika terjadi kekeliruan. Hal ini sangat bermanfaat untuk meningkatkan kualitas internet sebagai media pembelajaran, penyebar informasi berkualitas, relevan, dan akurat.
4. Jangan terpancing untuk menggunakan internet untuk hal-hal lain selagi kalian masih ingin menemukan informasi pembelajaran maupun materi, karena kalian akan bingung sendiri dalam menentukan mana informasi yang dibutuhkan dengan hal lainnya yang bisa-bisa membuat kalian malas lagi untuk mencarinya.
5. Buat daftar sumber yang akurat, ini berguna untuk kalian jika nanti ingin mencari informasi materi pembelajaran yang kalian inginkan.

Banyak sekali sumber-sumber yang asal 'salin tempel', padahal belum tentu informasi yang diberikan itu akurat. Sekali lagi kita harap untuk kedepannya dengan perlakuan yang sewajarnya kita dapat menggunakan internet dengan sehat dan benar dalam hal belajar dan mencari informasi.

BAB III

PENUTUP

A.    Kesimpulan

Dari pembahasan di atas penulis menyimpulkan bahwa internet adalah jaringan besar yang saling berhubungan dari jaringan-jaringan komputer yang menghubungkan orang-orang dan komputer-komputer diseluruh dunia, melalui telepon, satelit dan sistem-sistem komunikasi yang lain. Dan dari pengembangan teknologi internet lahirlah salah satu media infomasi dan komunikasi yaitu Blog dimana dengan blog kita dapat memperluas hubungan teman/ kenalan hingga dapat membentuk suatu komunitas yang besar. Karena blog  itu sendiri adalah kumpulan website pribadi yang memungkinkan para pembuatnya menampilkan berbagai jenis isi pada web dengan mudah, seperti karya tulis, kumpulan link internet, dokumen-dokumen (file-file Word,PDF,dll), gambar ataupun multimedia. Ada pula yang mendefinisikan blog sebagai situs yang sifatnya pribadi, yang lebih menitik beratkan kepada penggambaran dari orang yang membuat blog itu sendiri. Dan dari pengembangan teknologi informasi dan komunikasi dewasa ini banyak manfaat yang dapat kita rasakan  namun dari sekian banyak manfaat yang di rasakan tidak dapat di pungkiri bahwa banyak pula sisi negatif dari media informasi tersebut.